前些年，我在知乎上看到这样一个问题“大学老师做的 PPT 为什么普遍难看毫无美感？”
我感同身受，因为我上大学那会也觉得老师们的PPT普遍难看毫无美感，还经常吐槽老师的PPT难看，当我点进去准备寻找知音时，有个“许己”的网友分享了他的一段小经历：
“我刚入职的时候，去听一个老教授的课，真心觉得教授ppt的配色一言难尽，我心里默默吐槽，回去下了将近1G的PPT模版，每章换一个新鲜。有一回，晚上9点半下课后，路过一间小教室，看到老教授坐在讲台上改课件，他的PPT上都是图，零星的关键字，配色依旧一言难尽，快60的老人家下班时间特地到教室里去改课件，每一遍修改完都会跑到最后一排看一看，确定字和背景颜色配色，确保最后一排都能看得清。我当即有了一个灭顶的体会，那1G的模版都白瞎了，漂亮的外表遮盖不了空无一物的脑袋。老人家可能与年轻人审美上有差异，但是，他的学识眼界，严谨的工作态度，都是我们这群年轻老师没法儿比的。课讲得好就成了，ppt丑点有啥关系？我果断删掉了1Gppt模版，可是，我脑袋依旧空无一物，却连漂亮的外表都没了。人不能随便有体会，一体会就觉得过去的自己无比傻*。”
当我看到这位网友的回答，我瞬间觉得自己也是傻*无疑。
课讲得好就成了，ppt丑点有啥关系？
对于老师这个职业而言，有趣的或者有思想的灵魂比好看的皮囊重要得多。如果失去了有趣的灵魂，那可爱的外表也只是徒有其表。
当然，最悲剧的莫过于，课讲得不好，PPT还丑。
所以，工作这几年，我一直在坚持，为学生提供有趣有料有思想的课堂，也取得了不错的成效。
PPT则成了我教学过程中最重要的辅助工具，发挥着不可磨灭的作用，精美的PPT着实为我加分不少。
这让我更加意识到，PPT不是炫技的工具，更应该追求“形式和内容的有效结合”，PPT理应为我的教学内容和教学过程服务的。
那问题来了，怎样让PPT实现形式和内容的有效结合呢？
在我看来，要让PPT变美的最快的方式，就是找一套合适的模板。
那问题又来了，去哪找适合自己的模板呢？这个问题问得好，谁让缘分让我们相遇呢。
接下来，我将把工作这几年囤积的PPT模板，悉数奉上，希望这6个G的模板能够为你的教学提供有益补充。
