羊肚菌品牌包装设计PPT课件模板

大家好我是世纪渔鱼

互联网资源共享发起者

关注获取需要资源

文末附领取下载链接

文末有载链接领取方法，记得看完哦~

适用年级：广告设计专业二年级

课时建议：4课时（每课时45分钟）

教学对象分析：二年级学生已掌握PS、CDR等基础软件，具备一定设计能力，但理论学习积极性不高，喜欢动手操作，对贴近生活的实战项目更感兴趣。

设计理念：快乐学习。通过角色扮演、快速草图游戏、方案竞标等方式，让学生在“玩”中完成设计，在“比”中获得成就感。

一、趣味课堂导入

核心思路：用“视觉对比+互动提问+生活场景”打破枯燥，结合学生熟悉的零食、特产包装，降低距离感，引导主动参与，同时渗透本节课核心要求（地域特色、绿色、醒目）。

导入案例实操流程：

1.视觉冲击展示：提前准备3组包装（PPT呈现，清晰直观）——①普通无设计羊肚菌包装（透明塑料袋，仅印“羊肚菌”三字，无图案、无色彩搭配）；②市面上热门农产品包装（如网红菌菇、本地特产包装，突出图形醒目、色彩协调特点）；③赵家镇羊肚菌实景图（沾着露水的羊肚菌、赵家镇龙泉山脉种植基地、紫色土壤，贴合地域特色）。

2.趣味提问互动（低难度，鼓励全员参与，不强迫举手，可点头、小声回应）：

①“大家平时买零食、买特产，会先看包装吗？为什么同样是羊肚菌，左边的没人愿意选，中间的一眼就想拿？”（引导学生说出“好看、醒目、有特色”等关键词，贴合中职生直观感受）；

②“大家看这张赵家镇羊肚菌的照片，它生长在龙泉山脉半山腰，有紫色土壤、充足日照，和别的地方的羊肚菌不一样，咱们怎么把这个‘不一样’放到包装上，让别人一看就知道‘这是赵家镇的羊肚菌’？”（渗透地域特色要求）；

③“羊肚菌是绿色、健康的食材，包装用什么颜色、什么图案，能让人一眼就觉得‘新鲜、安全’？”（渗透绿色特征要求）。

3.导入过渡：“其实包装设计就像给羊肚菌‘穿衣服’，既要穿得好看、显眼（简洁大方、视觉冲击强），还要穿出‘赵家镇特色’（地域标识），穿出‘健康感’（绿色特征），今天咱们就一起动手，给赵家镇羊肚菌设计一套‘出圈’的包装，让更多人知道咱们赵家镇的‘菌中之宝’，好不好？”（语气亲切，贴合快乐学习理念，调动学生参与感）。

免责声明

1、本订阅号大部分软件和资源收集于网络，只做私下学习和交流使用。所有资源和软件均来自互联网的优秀作者们，版权归原作者或企业所有。我们分享互联网资源和软件，但是不对任何资源和软件负法律责任。

2、如有内容侵犯您的版权或其他利益，请添加客服微信：15928629295，我们会在收到消息后的五个工作日内处理。

本期资料获取方法：

搜集不易，喜欢给予赞赏并点亮右下角的 “赞”+“在看”+"留言"

关注公众号后，截图后台留言，以便发送下载链接。

防止链接丢失，关注公众号获取更多资源。