评委喜欢的教创赛PPT逻辑!这样做准没错!

一、框架锚定 “技术赋能 + 治理育人” 主线

开篇直击数字孪生教学核心痛点（如技术实操高成本高风险、理论与产业场景脱节、跨学科融合不足），以 “数字孪生建模赋能，混合教学培育治理新才” 为纲定靶向；中段按 “课程定位 - 混合式设计-教学实施-创新亮点-育人成效” 展内容逻辑；结尾升华为 “技术应用-治理思维-实践能力” 三位一体教学新范式，形成 “问题-创新-实效” 链。

二、内容聚焦 “融合与实效双核心”

具象化三大教学成果，用数据图表呈现技能考证通过率、项目实践完成率等量化成效；从虚实融合教学、岗课赛证融通、跨学科能力培养三维显差异；方法依托 “线上虚拟仿真+线下实操实训+真实项目驱动” 模式，经 “数字建模-模拟治理-成果转化” 验证，强化技术落地性与治理思维培育实效。

三、视觉恪守 “科技简约”

适配教学创新汇报时长（8-10 分钟），字体≥28 号，以科技蓝+浅灰为主色调呼应数字孪生主题；图表标注技术参数、教学数据、治理成效等核心信息；每页≤3 点关键内容，轻量动画辅助逻辑呈现，聚焦混合式教学的创新点、数字技术应用价值与治理人才培育实效。